أخبار عاجلة

متابعات ورؤى

دراية الراوي فـي رواية الطلياني

لرواية “الطلياني” مداخلٌ متعدّدة، ومنافذ جمّة لقراءتها، فظاهرها، سردٌ تقليدي، في اختيار موضوعٍ اجتماعي ثقافي، سياسي، ورصدِ مسار شخصيّةٍ اختِيرَت مركزا للسرد، في حياتها وصلاتها، ومختلفِ تقلُّباتها، وتحوُّلاتها. وباطنُها رؤيةٌ في تَخيُّر زاوية النظر، وترتيب الوقائع، وتصنيف الشخصيّات وضبط علاقاتها، وتبئير أحداثٍ وشخصيّاتٍ لها مرجعيّةٌ في تاريخ تونس الحديث والمعاصر. باطنٌ عليه بُنيت الرواية يحتمل شتّى الظنون، ويُحمَلُ على أوجه …

أكمل القراءة »

الكتابة عبر الثقافات والحدود رواية «شهوة الترجمان» شربل داغر نموذجا

تلفتُ الرواية المعاصرةُ نَظرَ النقد الروائي وتستفزه بما تبلوره نصوصها من إمكانيات رحبة في العمل على اللغة والكتابة والتخييل، كما أن النهج الجمالي المختلف الذي تقترحه على صعيد الشكل يسهم في إعتاق القراءة من سطوة الأرشيف النقدي المستقر والثابت المنطوي على حججه وأدلته البرهانية التي يغدو بموجبها النص مجرد موضوع يثبته الناقد باستمرار كي يتأكد له إثبات ذاته باستمرار(1). وبخلاف …

أكمل القراءة »

تقنيات السرد النسوي المعاصر فـي الإمارات

تتنوع تقنيات السرد النسوي ( اللغة، الموضوعات، الشخصيات، الفضاء الزمكاني، سمات الساردة، رؤية الكاتبة …) عند المبدعات المعاصرات في دولة الإمارات تبعا لتنوع أجناس الأعمال الفكرية، التي يمارسن الكتابة فيها ( الرواية، القصة، الشعر، الأسطورة، الحكاية، المقالة، المسرح…) .إنهن يوظفن خصائص جمالية، وفكرية، وتداولية pragmaticsمتفاوتة لإبراز قدراتهن الإبداعية . مراحل وسمات السرديات النسوية في الإمارات : راجت تقنيات السرد النسوي، …

أكمل القراءة »

«عالم الدلالات في الشعر الفلسطيني» في «الذاكرة المفقودة»لإلياس خوري

(1) ترجع قيمة هذا الكتاب لاحتوائه على أمرين هما؛ الأول: «يضم حقلاً واسعاً من الاهتمامات والمتابعات النقدية». والثاني: في طموحه الكبير «أن تصل القراءة النقدية إلى شفافية اكتشاف التركيب البنائي للنص الأدبي، وفي عملية الاكتشاف هذه، لا يحاكم التأويل النقدي للنص فقط، بل يحاكم أدواته نفسها». ولكن هذا الطموح لم يكن ليتحقق بالقدر الذي أراده المؤلف، لما يتطلبه من قراءة …

أكمل القراءة »

قـراءة فـي «سيميائيات النص الشفاهي فـي عمان»

نسعى في هذه الدراسة إلى تقديم قراءة نقدية لكتاب «سيميائيات النص الشفاهي في عمان(1)» للمؤلفة عائشة الدرمكي، من منظور معرفي، يتوسل خطاب نقد النقد. يتحدد موضوع القراءة في استكشاف استراتيجية الممارسة السيميائية في الكتاب. ما طبيعة المتن الذي يحدد الموضوع السيميائي ؟ ما هي الرؤية المعرفية/ الفكرية التي تحكم تصور الباحثة للثقافة الشعبية؟ وما هي الاستبدالات المعرفية الجديدة التي يؤشر …

أكمل القراءة »